篇一：赞美老师
蝴蝶翩翩飞来，在春天的花朵上，在天空和大地之间，写下一首首诗篇。赞美春天的使者，赞美辛勤的园丁。一生平凡，一生艰辛，默默地把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，你就是我们亲爱的老师。
老师您的话语如同春的脚步，走过一程，便勃发起红花绿草，老师，您又似优美的琴音，启迪我们的智慧，陶冶我们的情操。亲爱的老师，加减乘除，算不尽您做出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!忘不了您为我取得好成绩时高兴的样子;忘不了您看到我犯错误时着急的神态。您就像妈妈一样扶我走好人生的第一步。在您的节日来临之际我只想发自内心地对您说一句：“谢谢您，亲爱的老师。”一天天过去了，老师的头发白了许多，眼睛红了许多，老师为我们工作到深夜，愿老师爱护好自己的身体。
篇二：老师赞美您
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
您像一只红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字表达，就是--燃烧!不停的燃烧!
您工作在今朝，却建设着祖国的四面八方。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
您的讲课是那样的丰富多彩，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界......
您给了我们一把生活的尺子，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜;您的爱，比父爱更严峻，比母爱更纯洁;您的爱，天下最伟大，最无私，最神圣。
第三篇：赞美老师
我要赞美您，我的老师!
您是舵手，引导我进入知识的海洋，您是灯塔，指引我人生道路前进的方向。您的一颦一笑伴我成长，您的一言一行都是我学习的榜样。
您爱我们如同爱自己的孩子。记得一次期末考试，我得了满分，您激动地告诉我的妈妈：“孙野萌的妈妈，孙野萌语文考了100分!”那种欣喜，好像中了大奖一样。还有一次期末考试之前。您拉着我的手，恳切地说：“孙野萌，只要你不马虎，就一定能得满分!”以后我每次做题，眼前总是浮现出您期待的目光。
我要赞美您，我的老师!
您象蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您用一生的心血，培育出桃节满天下，您却依旧站在那三尺讲台上，用汗水和心血把我们培养。谢谢您，我的老师!
第四篇：赞美老师
教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
第五篇：赞美老师
往事一幕幕浮现在我的眼前,是谁交给我打开知识宝库的金钥匙 是您,是谁拨亮了我心中的火苗 是您,是谁给了我无私的爱 也是您——我心中的好老师!
老师啊,您整天像蜜蜂那样,辛勤采花,精心酿蜜,您给我们上课的时候,一节课一站就是40分钟,而且还要讲课,把知识传授给我.回到办公室还要给我们批改作业,有时候,您的课程比较多,那可是一站就是几个小时,一讲就是几个钟头,日复一日,年复一年,多辛苦呀!您像园丁那样,用自己的汗水浇灌着美丽的花朵.
老师,每当我的学习成绩考好的时候,我兴奋的目光寻找着您.因为是您把知识的天空交给了我.老师,当我的学习成绩考不理想的时候,我内疚的目光也寻找着您,因为我辜负了您的期望.
我爱您!我敬爱的好老师.
第六篇：赞美老师
老师就像一根蜡烛,照亮我们这些学生,自己却默默地化作灰烬;老师就像一位辛勤的园丁,悉心照料着我们这些幼小的树苗,撒下一滴滴辛勤的汗水.老师这个职业是神圣的,光荣的,伟大的.每一位老师都是那么和蔼可亲,细心认真,就像母亲一般爱护着每个学生.记得上学前班的时候,在一个寒冷的冬天里,放学后,周围的同学都走光了,妈妈还没有来接我,我只好独自坐在冰冷的教室里.过了一会儿,老师过来锁门,突然发现我还坐在教室里,就拉着我坐上了她的自行车.当时正是三九天,老师顶着寒风,双脚用力的登着脚踏,两手冻得通红.走着走着突然看到妈妈骑着自行车飞奔而来,我惊喜地扑到她的怀里,当我和妈妈转身想向老师道谢的时候,却只看到了漫天的白雪.
第七篇：赞美老师
她有一双钻石般明亮的眼睛，扎着一根会跳动的小辫子，更有一脸温暖的笑容。这就是我的语文老师--汤老师。
记得一年级刚开学的时候，性格内向又胆小的我小心地走进我们的教室，怯生生地躲在自己的座位上，默默地听着同学们的谈论。铃声一响，我的老师步入我们的教室，伴随着花香般的笑容让我为之一震，这，难道就是我们的老师?窗外的阳光倾泻在教室里，照在她微笑的脸上，如同一朵绽放的花朵，温暖着我的心房，带走了我不安的心情
老师很爱笑，不管在课堂上还是在操场上，到处都能看到她那无比灿烂的笑容。老师的笑容伴随着我们成长，我喜欢老师的笑容，我爱我们的老师。
第八篇：赞美老师
在班里纪律散乱时，老师停下正在讲的课，淡淡一笑，眼睛盯着正在说话的同学们，身体也一动不动。真是“此时无声胜有声”啊，班里立刻就会鸦雀无声，老师就再次一笑，继续讲课。在同学有精彩的回答时，老师不但高兴地夸奖他，而且把一个灿烂的微笑送给他。我们也纷纷向他投去羡慕的目光。
在学校首届“好家长”评选活动中，我在讲台上落落大方，不卑不亢地介绍我的父母，赢得了评委和同学的一致赞叹。当我演讲结束回位时，看到老师向我竖起大拇指，投来赞许的目光，这时老师的微笑，像春风，像阳光，暖暖地包围着我，好像在说：“你真棒!加油!”我既高兴，又激动。觉得自己是最幸福的孩子。
老师的微笑，有对同学的赞扬，有对同学的批评，更多的是对我们的鼓励。我相信，老师的每个微笑里都有对我们浓浓的爱!
第九篇：赞美老师
我有一位好老师，她是数学吴老师。
她三十多岁，她带着眼镜，眼睛炯炯有神，眼睛下有一个高高的鼻梁，鼻梁下有一张讲起课时能说会道的嘴巴。看起来很迷人。
吴老师对我们学习非常关心。有一次，我们在做作业吴老师在一排一排看过来。突然，她看见我有一道题不会做。她就把这题的来龙去脉讲的很清楚，讲到我懂会做为止，这才放下心来。
吴老师对工作也很负责，有一次，放学了，《课堂作业本》里有一道难道题忘了跟我们讲解担心我们回家会做不好，她就想了一个办法，可以在微信里面来讲，吴老师在微信里把这道难道讲了又讲终于全班同学都会做了。
平时上课，她会买小奖品奖励我们上课认真的同学。她是我们的好老师，我永远爱她。
