专业原创精品说说!

当前位置:亿年教育网 > 作文大全 >

我想握住你的手500字600字700字

发布时间:2014-05-26 16:56源自:未知作者:admin阅读()

第1篇:我想握住你的手

爸妈爱你爱了11年了,该轮到我了,这么想着我便出生了。我的出现,随之而来的是你地位的下降,当爸妈争先恐后的来爱我时,我难以想象你是用怎样的心情来承受这所谓的爱的分享的。爸妈忙于上班,你放假时看护我的重任就降临到你头上来。很小的时候眼睛有病,经常被别人嘲笑,那是小没什么体会,你却把笑话我的人揍一顿。因为眼镜的事,经常会摔倒,现在回眸以前的照片,腿上的紫药水清晰可见。是谁为我擦上抚慰我心伤的紫药水?是谁为了不让我在路上摔倒而将我的小手紧握的通红?

后来,我上初中你上大学。平日里你好几周大休一次,每次回家我都站在楼梯口焦急的等你,踮起脚尖没看见你,泣涕连连;见到你了,载笑载言。这一句用来形容我的心情在合适不过了。休假结束,有各忙各的,心却始终牵挂。

某日我被别人欺负,回家就握住你的手哭。你什么也不说,拍着我的手静静地看着我哭。终于我下决心要动手术,麻醉剂打在眼皮上,我想要握住你的手,可是手术室不允许。和你吵架了,我把自己锁在卧室,你却从门缝传一张纸条,逗我开心,自己看完还要偷偷的笑,开开门还要佯装生气。现在想想何必要虚伪?我就是爱你的啊!

多久了?你和你男朋友去了济南。那些美好而温暖的日子烟消云散了是么?仅剩下回忆在独自抽泣。你说你要结婚了。我笑,却含着泪。你和姐夫走红地毯,姐夫笑得如花般灿烂,你却哭了。因为什么?感动你要有自己的家了?离开父母的束缚,离开我的依恋。还是你舍不得这个爱你的家,毕竟这才是你永远的家啊!我以为你姐了婚,心里的我会渺小把,毕竟你心里又会装下许多原本素不相识的人。每年春节我过生日,你都赶回来给我买蛋糕,我笑着说不够油钱的,其实呢?心里却在说着,求求你,别走。别走。终究还是离我而去,我一个人对着烛光,许愿说希望你常回家看看。

听说你怀孕了,仅仅是听说而已。我心却碎了一地,我怕这个小东西抢走了你,抢走了你对我的爱。周末回家,满心欢喜的看见你坐在沙发上。我兴奋了,你却板着脸问我想不想上大学。我说那肯定啊,你就要和我谈谈。我实在不敢面对这个问题,只好懦弱的逃避。你却挺着大肚子跟我嚎,我哭着抓起你的手,这样的动作还能有几次?

我说我爱我的家,爸爸妈妈和我亲爱的姐。你说我爱我的家爸爸妈妈我亲爱的妹。我说我想握住你的手,你却说,自己努力才是真。

港中初三:我的沧海

--900字


第2篇:我想握住你的手

来来往往,几经徘徊,却始终都没有握住你的手。我想握住你的手,给你最真挚的关怀。

那含辛茹苦,日夜操劳,抚养我长大的妈妈,从来都没有停止过劳作,看着那日渐弯曲的背影和刻着岁月痕迹的面容,我多想握住你的手对您说一声:我爱你!但是因为自己逐渐长大,早已没有了儿时的亲昵,因自己的不善表达感情,迟迟都没有说出口。我多想握住你的手,抚摸您的辛劳,我知道儿女的健康成长,是对您最好的慰藉。

我多想握住你的手,陪你走过风风雨雨,度过最快乐和最艰难的时光。

当朋友向我倾诉苦恼时,看到被生活压抑的她,我只有安慰,陪她伤心,开导她:“我们的人生还有很长,还有很多值得我们去珍惜、去呵护、去陪伴的东西、我们还有责任,对父母、对朋友、对社会。不要失去信心,要振作起来。”其实,我多想握住你的手,给你安全感,给你勇气,让我们的未来无限光彩。

其实啊!在人生的道路上,我们都会想过握住那些无助人的手,握住爱你的人和你爱的人的手,给予他们超凡脱俗的爱,让他们不会感到空虚、无助。同时,也会使自己感到充实。

我多想握住你的手,给你我所有的关爱,让你那干涸的心,变得滋润起来;我多想握住你的手,一起经历人生道路上的跌宕起伏,品味百味人生;我多想握住你的手,用我真挚的感情,填满你心灵的空洞,我多想握住你的手,让岁月在此刻停留,我多想握住你的手,让你在绝望中仍会看到希望,让你学会不放弃,要不懈追求。要让你明白,没有什么样的坎过不去,没有什么磨难会持久,只要希望没有泯灭,就会看到最美的彩虹。

我想握住你的手,对你说出那些心里话,可是我没有,我没有让自己的感情流露,因为我不知该怎样说起,该从何说起,就让它在心里沉积,凝结成一堵厚厚的墙,把心包围在里面,为自己伪装。

我多想握住你的手,对你说……

    山东济宁微山县微山县第二中学高一:晨曦文学社(高芳)

--750字


第3篇:我想握住你的手

你有如一股清风,轻轻荡入我的心田,占据着我的心。你是永远站在我身后的,是我坚强的后盾。我的梦想之路是你在为我护航。你是我永恒不变的避风港,是我在太阳下的绿荫,是我在雨天中的雨伞,是我密不可分的朋友。

你,时刻陪伴在我的身旁,让我从未感到过孤单。在我写作业时,你便是我手中的笔,一笔一划,描绘着知识的海洋;在我看书时,你便是我手中的书本,带领着我在那片蔚蓝色的区域内翱翔;在上课时,你便是黑板上的字符,一股脑儿钻进我的脑海,引领着我前进的步伐。

你,既是我的良师又是我的益友。每次在我伤心时,你又让我依靠让我倾诉,又无声息地溜进我的心房,给我注入新的力量,带来新的希望。在我上课走神时,是你用你那温柔无形的双手,轻轻叩击着我的心门,提醒着我集中精力。

你,是我永恒的友情。你从未背叛过我,纵使我再坏,再差劲,再糟糕,你也不曾嫌弃我,抛弃我,放弃我。你还是我最忠实的拥护者。在人生的道路上因为有你的拥护和支持,让我多了一份勇敢,多了一份自信。

你,就是我传说中的守护天使。每天细细地打理着我的日常生活,是你的成员们,给予了我生命、快乐、美好。令我无忧无虑地生活着、学习着、努力着。在我跌倒再爬起来的时候,你关切地问我“摔疼了没有?”,轻轻地抚摸我的伤口。在我遭遇打击时,是你陪我走出低谷,走出傲慢,走出鸿沟!

你,亲情,是世界上最美好的情感。如果说友情是食物,爱情是水,那么亲情便是太阳、是空气、是每个人必不可少的温暖!

父母是你的核心,母亲是你的主心骨,打理着我的衣食问题。每当我们享受着出生的喜悦时,母亲却是痛苦的承担者。是她为我们解决前方的围栏,让我们有跨越困苦的勇气,是她为我们撑起一片天!父亲、母亲和我们便是一个家。当我们温室中汲取知识的甘露时,父母却在那炎炎烈日下挥洒着汗水。

我不会让你逃离,即使我们都倦了、累了,可我却还是想拥有你,因为有你的地方才会有我。我想无握住你的手,一起跨越;我想握住你的手,一起奔向成功;我想握住你的手,一起走向幸福的彼岸。因为有你的地方,是天堂!

湖南省永州市江永县江永一中高二:蒋旭蓉

--800字


第4篇:我想握住你的手

更多写人作文

你手中残留的温度,足矣温暖我一生。——题记

窗边的风车依旧转着,这是你用布满老茧的手亲手为我做的,春风沿着风车的轮廓将你爱的温度传递。风车飞转,时间轮回。你用那双魔力的手,带给我那麽多的喜悦,那麽多的感动,那麽多的回忆……

你的手——自信

我的功课不好,听的最多的也是批评和讽刺,丧失了信心我沉沦了、淡然了。

一次爸妈的“暴风雨”之后,他们出去了,走到楼下却碰见了你,我坐在床边,向楼下望去。你们说了几句话,我想大概聊的是没出息的我吧,然后你缓慢抬头,望着窗边的我,抿着嘴,却出乎意料的做了个加油的手势,你,唯一鼓励我的人,那一刻,我竟如此感动,对你笑了笑,点了点头,你亦是如此。心中莫名有了股冲动,对,加油,我不放弃。

直至如今,每遇挫折,你的一个加油手势总是第一时间浮现脑海,那时,我心中充满坚强。每每同学问我,你怎摸总是这般自信,我笑了,你手的力量,我自信的来源。

你的手——正直

一次放学的路上,我被一块石头绊倒,刚要起身低头掸去灰尘,却无意看到草丛边的一枚金晃晃的戒指,要可知这样一枚戒指对我们这一贫苦人家可是一个月的生活费啊,我见旁若他人,拾起放入包中。回到家,我连忙把他拿出来,大喊爸爸出来,想让他鉴定一下。但爸爸不在,这叫声把厨房的你叫来,你看着我手中的戒指,有些不安的问:“哪来的?”我如实的向你说了事情。你指着们,大喊:“去,交给社区主任,快。”年幼的我当时有些气不过,第一次顶撞了你,“不”我嘶吼。你也第一次打了我,你往日温柔的说今日却变得那麽严厉,很痛,我哭了。你叫我坐下,甩出一句话“就算穷,也不能穷志气,你自己想想。”经过一系列的思想斗争,我还是还了回去。

望着你的背影,我终于明白甚么是正,甚么是直。

每当面对那些诱惑时,摸着那曾经的痛,感受你那双正直的手留下的痕迹。我懂,我的选择是甚麽。你手的力量,我正直的根基。

我想握住你的手,回味久违的温暖;我想握住你的手,感受你真正的灵魂;我想握住你的手,找回我们的世界。

    吉林磐石明城中学初三:李小萌

--800字


第5篇:我想握住你的手

听着闻一多先生的<<七子之歌>>,我突然想起了祖国母亲失散多年的女儿--台湾,顿时心潮澎湃,我想说:“回来吧,台湾。我想握住你的手。“

你是东海捧出的仙女,亭亭玉立,婀娜多姿,以至于你培养出来了你的漂亮的儿女。看阿里山的姑娘小伙子正在那儿高歌,不就是在夸赞着你的美丽嘛,但更是在称赞你的精神。

当祖国母亲受到敌人的攻击时,你为了母亲的安全,毅然把自己嫁到了异国他乡。近百年来,思乡的情怀一直没有离开你,你日日夜夜在向着回家,你的心一直没有离开过祖国。你是多么地爱祖国啊!如今你还不能回来,所以,我想握住你的手,我要让你回来,让你的儿女和我们一起把效祖国。

台湾,我想握住你的手,因为你是祖国的女儿;我想握住你的手,因为我不想让你再被思念所煎熬,我想一览你的风采;我想握住你的手,因为地图上的雄鸡缺少不了你这一肢至关重要的脚;我想握住你的手,因为让我们一起为祖国效力,让祖国繁荣昌盛,成为发达国家,让你之前的努力没有白费。

台湾,我想握住你的手,因为你的群弟,还需你这个大姐来帮助他们。你的身上不仅流着祖国母亲的血,还有郑氏的英魂和岳飞的精忠报国之心。

台湾,我想握住你的手,不想让你离开,祖国需要你。

--500字


第6篇:我想握住你的手

我们的关系似乎一直不好,向来就是这样,或许已是恨之入骨的程度。隔海遥望,映入眼帘的只有一张张冷漠、面露不屑的脸,真正的相看两厌、有你没我。

日积月累的仇怨,终于在长久的僵持中一点就炸。

“钓鱼岛是中国的!”义愤填膺地挥舞着拳头,他们涌到街头,被撕碎的太阳旗狼狈地匍匐着,任人践踏,仿佛正卑微又天真地乞求他们的宽恕,耀武扬威般高高悬挂的红绸上刺眼的白字,生硬地划开我们之间的界限,相安无事的脆弱假象一瞬分崩离析。不过,这只你自作自受罢了。

始料未及,暴动的人群余怒未平,高喊着抵制日货,顶着正义之名四处打砸。一片狼藉的店铺、支离破碎的新车以及头破血流的同胞,场面愈加混乱。可已被愤怒支配、陷入疯狂的他们不管不顾,理所当然地沉浸在破坏带来的快意之中,因为,这是“爱国”。我仿佛已看到你嗤笑的表情,像谈论笑话一样,评价着如同小丑的我们上演的这场闹剧。

打开电脑,一片腥风血雨。无休止的谩骂和豪言壮语,仅仅是一句中立的劝慰就被当作叛国贼批斗。为什么会变成这样?到底是哪里出错了?漫无目的地浏览,麻木地扫过一行行文字,忽然看见一个热门的视频。发布者玩笑般说:“这种时候发没问题吗?”打开才明了,这是一首日文歌。轻快活泼的旋律,温暖明亮的色调,旗袍、熊猫……画面上随处可见的中国元素。只听着前奏,看着视频里一张张粲然笑脸,渐渐冷却的心莫名回暖。

“从今天开始,你好汉语讲座”、“渐渐能和你使用一样的语言了”、“渐渐明白了你想传达的心意”……偶尔唱出的中文,尽管发音尚不标准,蹩脚得可笑,但言语间流露的快乐也感染了我,让我想起那句话,音乐无国界。

“我爱你!让我说出来吧……”和最后一句歌词一同出现的,是我们这些观众大声的回应。一瞬间,屏幕被满满的“我也爱你”淹没。大量的留言和评论,反复出现的“中日友好”,我不禁感谢起那位勇气可嘉的日本人。很快,中国、日本都涌现了翻唱歌曲的人,甚至一些海外华裔也参与其中,不同的语言,同样的爱。

在海的那一边,也有那么多真诚祝福和祈愿的人,虽然我可能永远也见不到他们,但此刻我切实感受到了他们的存在。我终于知道,你也一样盼望着重归于好。

一首歌的距离,说远也不远。也许不过是杯水车薪,也许永远传不到其他人的耳中。可我隐约有种感觉,那堵横在我们之间的墙已经裂开了一道缝隙。

一句话的力量,说强也不强。短短几个字,却牵扯着我们的心,简单的发音,汇成相同的愿望:我想握住你的手,作为一个邻居,一个朋友。

曾经渐行渐远的距离,就让它在指尖的触碰中悄然靠近,紧紧联系在一起……

    浙江温州瑞安市玉海实验中学范大桥校区九(5)班初三:林逸韵

--1000字


第7篇:我想握住你的手

――题记

虚掩的房门“咯吱”一声开了一道缝隙,爸探进半个脑袋向里张望。天刚亮,同房的病友可能正在梦乡。我刚醒,缩着身子用被角半掩着脸。没错,是爸!

红的,一大束康乃馨,我惊呆了。那天,爸依旧是穿着那身泛白的工作服,头发很凌乱,或许外面风大。清早的雾水打湿了他的发尖,脸上似乎还带着风的痕迹,看起来比以前沧桑了许多。然而,我禁不住想笑,爸的样子笨拙而滑稽,他那一身装扮与他胸前一大束康乃馨极不相称。我总以为,鲜花该是有着某种浪漫和情调。爸朝我这边走来,我咧着嘴躲在被角里偷偷地笑。“哦,醒了。”爸惊诧的表情让我知道我是多么爱睡懒觉。“嗯,可是老爸,您这花是给我的?”我还是有点狐疑。这一问,爸反倒有点紧张,两只手不停地换着拿花,脸上泛起了红晕,慌乱地点了点头。“昨天还和你妈商量着买什么,后来你妈说你喜欢康乃馨。一大早我就到花店拣了几束新鲜的,只是店主将它包装得太鲜艳……”爸停住了,他可能真的不习惯这种送花的场合。

爸翻遍了抽屉终于找到了一个插花的瓶子,很脏。没等我说话,爸已放下了花一路小跑着出去。我端详着那一大束火红的康乃馨,竟不知怎么已被感动了。我又想起了出事的那天,妈的慌乱,爸的平静。腿摔成了骨折,都怪我骑车太粗心。当时只记得一阵剧痛,腿再也拿不动了。医院的急诊室在四楼,电梯口挤满了人。我知道爸妈是担心我病情严重才决定上急诊室。爸背着我急匆匆地爬楼梯,一路上没歇过。伏在爸的肩上,我清清楚楚地看清了他脸上的汗珠。爸的身体很单薄,可背我的时候我分明感到了他的力量。四楼,我不知那长长的楼道有多少阶,也没有目睹爸将我送进急诊室后的气喘吁吁。那绝不是一段好走的路……爸捧着花瓶进来了,脸上是憨厚的笑。那一刻,我有一种想哭的感觉。人说,朴素的爱却是最伟大的。我恍然明白,其实爸从来没有给过我富丽堂皇的爱。我和他的故事没有影片上的轰轰烈烈。我的童年,他的爱是交给了三月里高飞的风筝,黑眼睛的小鲫鱼……点点滴滴地用温暖包围我长大。

不知何时,爸已插好了康乃馨,一个人憨憨地在排列每朵花的顺序。左边、右边、向上、向下。我静静地凝望他,感受满屋里清晨的祝福。花瓣上,一滴露珠滑落了下来。微妙的情感里,康乃馨也懂得为我流泪。

……我渐渐地睡着了,迷迷糊糊有一双手将我的手轻握,我没有睁开眼,然而我的眼泪却终于不争气地流了一满脸。

[名师点评] 本文的亮点有以下三点:

一、本文作者巧设情境,在平凡而动人的细节描写中,传达了这样深刻的理念:真情莫过共握手!

二、故事从一个细小的场景切入:父亲手中拿了一大束红红的康乃馨来医院看“我”,样子笨拙而滑稽,当“我”问老爸“您这花是给我的”,这一问,爸反倒有点紧张,两只手不停地换着拿花,脸上泛起了红晕,慌乱地点了点头。接下来就是老爸交代为什么要买花,将插花的瓶子洗好插上花,“憨憨地在排列每朵花的顺序”,“我”被感动着,“眼泪却终于不争气地流了一满脸”。这就启示我们,老爸将“我”的手轻握,传遍“我”身的是亲情。是亲情让我们共握手。

三、此文场景单纯而立意高远,情节集中而有波澜,语言朴实而内涵丰富,人物心路历程清晰可见,一些细节描写尤为出色。

[亮点透析]

亲爱的爸爸:

见信好!最近在吉林还好吗?您的身体怎么样?最近还是那么忙吗?

这是我平生第一次给您写信,是想了好久的事了!您每次打来电话询问我的学习情况,给我鼓劲!我怕在上

期间给您写信,会引起您的不高兴!

现在我坐在考场上,看到“我想握住你的手”这个题目时,我想到了您,我想借此机会向您谈谈您女儿的生活,学习还有属于我自己的理想!

爸爸,很感激您和妈妈对我这么些年的照顾,您为我开启了我向前进的那盏灯,还记得春节回家时,您带来好多送给我的礼物吗?我最喜欢你送给我的那本笔记本了,尽管我已经有好多好多本了,但我把它珍藏着,我用它记下了自从拥有它后的高三的每一天的欢与忧!

常听着同学们的或喜或忧的呼喊,我也在过着属于我们这一段的日子,爸,您知道吗?自小从我记事起,您就很少呆在家里了!也许就是因为生活所迫吧!为了生存,为了让您的父母,您的孩子过得好,您选择了奔波,选择了一年就回家一次!每次开家长会,总是好想好想您能来一次,但是我知道您没在我身边。

您夸我的懂事,您对我的一切是很欣慰的!妈妈总是这么说的!我知道,但爸爸,您知道吗?当我看到您远去的背影时,我心里好寒好寒!我想握住你的手,不愿您再为此奔波……爸爸,您太辛苦了!作为您的女儿,我感到好无助,好无力,爸爸,我想你!

您总说您所做的事一点都不辛苦,执意的让我好好学习!我明白您所说所做的一切,爸爸,您放心吧!我会走好自己的每一步的!

真心地对您说,爸爸,作为您的女儿,我很骄傲!您教会我许多许多关于做人的道理,您曾说过,高三是个转折点,得好好把握的!无论遇到什么挫折都要学会坚强地去面对的!心态很重要!爸,在这个重要的阶段,谢谢您给予我鼓励!

昨天您打来电话,您告诫我不要太紧张了,顺其自然就行了,您说您不能像别的同学的父母一样陪同我考试,您为这很愧疚!爸,我不怪罪您的!真的!您给我的是用语言无法形容的。这我很知足了!

爸爸,当您转身选择再一次离开,再一次奔波时,我想握住你的手。

深爱的女儿:XXX

2006.6.7

[误区警示] 阅卷者给本文评了43分,分数分布情况是这样的,基础等级40分(其中主题22分,表达18分),发展等级3分。

文章感情真挚,作者对爸爸的爱,对爸爸的鼓励,字里行间流露出了感激之情。同时,在文体上作者采用书信体也是可取的,便于将自己的对爸爸的感激之情淋漓尽致地表达出来。语言自然、真情。这些都是本文超过的地方。

但本文的不足之处也很明显。一是内容单薄。800字的文章,给我们的印象就是,爸爸常年奔波在外,很少回家,送给“我”一本笔记本作礼物,考试打来电话告诫“我”不要太紧张。除此以外,再没有体现爸爸的具体事例,因此爸爸的形象不丰满。二是语言贫乏。“很感激您和妈妈对我这么些年的照顾,您为我开启了我向前进的那盏灯”,看来很感动人,可没有实质性的内容,读来是干巴巴的。“常听着同学们的或喜或忧的呼喊,我也在过着属于我们这一段的日子”,句子表达意思不清楚,无法领会。“爸爸,当您转身选择再一次离开,再一次奔波时,我想握住你的手。”这一点题很匆忙,与上文无法联系在一起。这就提醒我们,无论是平时的写作训练还是考场上的二类作文的调整升格,应从以下几个方面入手:

1.苦练内功,写作的内功指的是观察的敏锐,思考的深入,感受的独特;写作的内功还指,能够具备我手写我心的能力,能够熟练地驾驭语言。

2.写出个性,练出风格。

3. 严格选材,整合材料,注意叙述的详略得当,先后合理,层次明朗等。

--3000字


第8篇:我想握住你的手

当你一个人孤独地坐在那阴湿的牢狱里,等着最后的决断。你,一个小小史官,没有多少家产,面对这样的牢狱之灾,你只能做出屈辱的选择……有谁知道那一刻你的内心所滚动的痛苦和无奈,有谁能体会到你内心所翻腾的屈辱和泪水?假如时光能倒流,我想握住你的手,我想告诉你一句话:在亿万中国人的心中,你,司马迁,就是一个大大的英雄!你以你瘦弱的躯体,铸就了中国人心中永远的魂魄——屈辱非但没有消灭一个人的人格,反而成就了他的非凡的伟大!

我想握住你的手——

当风波亭上的月华失去了光泽,当你用含泪的眼看着一旁的儿子,也看着即将离别的山河,你,一个失去了士兵的将军,面对一杯毒酒,你选择了吞咽!有谁知道那一刻你的内心所涌动的情感,有谁知道你壮志未酬英年早逝的悲痛心情?假如时光能够倒流,我想握住你的手,我想对你说:你,岳飞将军,虽然你死于一场政治斗争,可是你早已成了民族魂!为了收复失地,你写下了“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的誓言,谁能忘记你背上刻着“精忠报国”的字样啊!你的死,对忠奸二字做了最淋漓尽致地注解,在忠与奸之间筑起了一道分明的墙!

我想握住你的手——

你街头痛哭的孩子,侵略者的炸弹炸死了你的父母,四周炸弹的轰鸣声和恐惧攫住了你的心,于是你哭泣,可是孩子,当我看到你的照片,我的心也在流血!假如时光能够倒流,我想握住你的手,我想告诉你:孩子,别哭!我们一起长大,把侵略者彻底赶出我大中华!

你,感染了爱滋病的孩子,我想握住你的手!让我告诉你生存的意义,让你感受人世间的温暖。

你,身患重病的少年,我想握住你的手,我想告诉你这世界仍然充满爱,仍然充满温情。

你,睁着大眼睛的失学儿童,我想握住你的手,我想轻轻为你歌唱,替你背上书包,送你走进希望学校。

假如时光能够倒流,我真想握住你们的手!

我从历史的长河里寻找,找到了我的人格,我的灵魂,我的兄弟,我的理想与追求。

假如我能够,我会成为医生、护士、乡村教师,因为在我内心深处,有一个不屈的爱国的魂!

--800字


第9篇:我想握住你的手

孤独,彷徨。

总是倍感凄凉,总是在寂寞中喘息。只是在茫茫人海中瞥见你那迷人的微笑,使我对生活充满信心。

我想亲近你,去追逐你的足迹,去奔腾,去在闪亮中太息,太息中闪亮。

你如幽幽花草透着自然的气香,你如温和的太阳一般在我心头照耀。你是百合花,是扑朔着芳香的处子,萦萦绕绕,在我心头荡漾。我割舍不去对你的遐想,总是希冀着美好,幽幽地走进,走进你的领域。在你的世界里和你做同一个梦!

于是,我多么想,多么想,想轻轻地挽起你的小手,放在我手心。去体味不同温度下的呼吸,去感受不一样的心跳。我多想看见你的笑,笑得那样美,像盛开的花朵迷离着绚烂;像水月镜花般带人回味无穷。只是你轻轻一笑,融化了冰川,也只是你轻轻一笑,装饰了大地。

世界所有美丽的词汇全是为你写起,你婷婷玉立,增添了这“无与伦比”!你孤芳独立,消逝世界所有污浊!你婀娜多姿,在优扬的舞姿中歌唱传奇!

我只想轻轻握住你的手,在你的手心不断画圈。这时你会像母亲一样,抚摸我稚嫩的头颅。我会在你怀里淘气、撒娇,偶尔也会放声哭泣!

我只想轻轻握住你的手,在你的手心不断画圈。这时你会像热恋中的伊人靠在我肩头,将身与心全部寄托于我。

我只想轻轻握住你的手,在你的手心不断画圈。这时我们彼此会相视一笑,这笑包含着美好,蕴含着无限活力。

没有比你更纯洁的仙子了!你无比圣洁,口吐幽兰,面笑如魇,在世间划出美丽的弧线!

我想握住你的手,放在我手心,轻轻地,轻轻地……

于是从此,我不再孤独,彷徨。

    西安市第七十五中学高一:李凯季

--650字


第10篇:我想握住你的手,舅舅

“医生,你一定要救救我啊······”

听到这样乞怜的话,大家止不住的泪水涌了出来。那是因为大家都知道,这病是医不好的,更何况是······

舅舅的体形一直都是比较肥硕的,在我小时候,他经常带我出去玩。在我印象中他一只都是比较和蔼的,“舅舅,咕噜噜······”哈哈,这是我经常和他开的玩笑,他就会吓唬我说,不许这么说,再说我就要打屁屁了!可是,我每次都被抓到手,他还是舍不得打我······

随着我渐渐长大后,学业慢慢加重,不能在像以前一样经常去舅舅家----家离得有些远,虽然偶尔也去拜访,但仍不像以前那么频繁了。在这些时间里,听着妈妈讲舅舅家里接二连三发生不幸的事,心里甚不是滋味。似乎感受得到他心里的那些不快乐。多想让我的阳关照进他的心窝,让他也能像从前一样快乐。

直到,有一天,舅舅的牙不知什么原因疼了起来,据我母亲说,已经疼了很久了。舅舅,似乎认为这些小病比不上心里的大病,不管三七二十一,就把它拔了下来,血流不止。一开始还以为过几天就会好的,可是持续好多天,血还是像没了凝血的功能,一直持续······哥哥知道了,就把舅舅送进了医院。

母亲知道了,就没去工作,专职照顾舅舅。母亲得知,舅舅患上了,癌症,并且最多时间只有4个月,她差点昏了过去。她隐藏着内心的痛苦,仍“若无其事”的照顾舅舅。让舅舅感到欣慰的是,小外甥居然在这个时候出世了。舅舅的脸上终于露出了久违的笑容。这是大家一直等待的太阳。

日子一天天过去了,舅舅的病情,渐渐的被他意识到了。他想过自杀,可是他却为了,他的孙子,止步了----一种习俗,孩子没满月,如果家里有人死了,那么这个孩子就不吉利。那天,他独自一人离开了病房。大家,在紧张的寻找中,他出现了。谁都不知道,他发生了什么事。

那天,他握住了我的手,用他模糊不清的目光看这我——但我还可以看得到,他眼神里的渴望。忍着病痛对我说,要好好读书,不要让人看不起!这是我印象中他唯一一次真正的握住了我的手,他的手是那么大,但是消瘦了,他的骨头,触动到我的手了······

他带着对我的期望上路了······

跪在他的灵前,泪水早已模糊了我的双眼。

舅舅,天堂里的舅舅,我想握住您的手,几十你的双手已变的冰冷无力,即使你无法感觉到我传递的温暖,我仍要紧握你的手······

天堂里的舅舅,你现在是否安然的睡着了,今晚我是否能再次与你相见······

龙文中学高二:婉

--1200字


第11篇:我想握住你的手

星期天依旧是那么闲暇,心情也依旧是迷迷惘惘,走到电脑前,手指轻轻触动开关,便坐着静静等待……。打开音乐列表,缓缓移动光标,寻找着,寻找着一首能抒发我内心情感的歌。

“感谢你给我的光荣,我要对你深深的鞠躬,因为付出的努力有人能懂;感谢你给我的光荣,这个少年曾经多普通,是你让我把梦做到顶峰……”深情的旋律触动了我的心弦,顷刻,我想握住你的手,是你给了我光荣,给了我力量。

我生命中最光荣的时刻是呱呱坠地的那一刻,因为从那一刻起,我就是你的女儿。你也开始向我倾注如泉水般的爱,这就是我的力量之源。

时间的脚步总是那么急促,岁月的帆也渐渐驶向远处。我日益茁壮,而你却逐渐枯萎。你总是说岁月不饶人,但我知道,你脸上的柔波不仅是因为时间的冲刷,更多的是因为终日的奔波,而终日的奔波不仅是为了你自己,更多的是为了我而已。

曾几何时握过你的手,我已不记得了,甚至,我怀疑自己是否握过你的手?你的手是怎样的?嫩嫩的?光滑的?不,不是的,你的手是苍老的,是粗糙的。尽管我仿佛不曾握过你的手,仿佛不曾体会过握着你的手的感觉,但是,你那双手伴着我走过多少风风雨雨,经历过多少岁月挫磨,我怎能不有所察觉呢?

毕淑敏曾说过:“有些事情,当我们年轻的时候无法懂得,当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无法弥补。”是啊,我还年轻,还不懂得你对我的爱,甚至是你的付出。但我不愿苍白的年轻,我会努力、细细的去体会、去感受你的每一滴爱,将之汇聚,然后珍藏,永远的珍藏着。因为我知道,失去后才懂得珍惜是毫无意义的。但愿我欠你的爱是可以弥补的。

错是暂时的遗憾,是可以弥补的,错过却是一生的遗憾,是永无法弥补的。我不想给自己留下任何的遗憾,更不想留下对你的遗憾,所以,我不会错过任何爱你的机会。妈妈,从现在开始,就现在,我想握住你的手,紧紧的,不放开!

--800字


第12篇:我想握住你的手

我想握住你的手,总是想把你挽留,让这一刻永远停留在我身边。

我向你承认错误,是的,我曾经有些时候不重视你的存在,不珍惜你。你和我永远是紧密相连的。你不在我身边了,我也就不存在了。我害怕黑暗,没有珍惜你的日子,我的世界没有太阳,只有黑夜。

地球因你而转动,小溪因你而流淌,太阳因你而升起。你是那么地可爱,珍贵。

是的,我是一位大方的人,但却必须对你一个人吝啬,因为我知道你只喜欢对你吝啬的人,你讨厌对你大方的人。

某年某月的某天,房间熄灯了,我躺在床上甜香地睡着。感觉我全身上下是充实的,忙碌了一天,你给了我奖励――一个好心情,一个好梦。你对我微笑,因为我对你好,所以你现在对我好。

又是某年某月的某一天,房间熄灯了,我躺在床上辗转反侧,感觉我全身是虚空的,没有一点力气,甚至连握笔写字也为之颤抖了。你给了我惩罚――一个懊悔、自责的心情,一个噩梦。你对我愤怒了,因为我冷落了你,所以你现在对我也冷漠。

时间,每每当我无愧地面对你时,我真的好快乐!但当我无法勇气地面对你时,我很自责、惭愧,什么电视、漫画、游戏我真的好想忘记它们,我真的好想喝忘情水,忘记这花花世界中的缤纷诱惑。

只记住你,只想对你好。

我向你忏悔,跪地把你挽留,好想紧紧地握住你的手,却不知你身在何处。

没有了你,天平摇摆不定,我的世界会失去平衡,从此迷茫一片,失去追随你的方向。

时间,求你给我机会,让我紧紧握住你的手,不离开半步,因为只有紧紧跟随你,才能让我充实地快乐,遨游在知识的海洋。

我不愿庸碌无为地过一生,我要为自己努力寻找一片属于我的碧海蓝天,而在寻找的路途上,我有你这位朋友相伴,我要握住你的手,永远不松开,直到地老天沧。

--700字


第13篇:我想握住你的手

马年出生的狮子们热情奔放,身为狮子的我在童年快乐歌唱。

五岁,妈妈给我买了第一只毛绒玩具,是只小狗熊,每天对着我笑。我天真地将它当成自己的孩子,喂它喝水、吃饭,把小熊弄得像个邋遢鬼。妈妈在为小熊清理时,念叨了我一整天。

六岁,上课老爱讲话的狮子终于学乖了,坚持了一个星期,自己都觉得不可思议,老师在高兴之余送了我一朵小红花,是用白纸做好后染红的那种纸花。放学回家的路上,红花掉进路边的积水里,浸湿了,红花变白花。我哭了整整一个晚上,谁安慰也没用。那是我用了一个星期得来的,怎么可以就这样消失掉?!

七岁,一位哥哥在主席台上为我系好了红领巾。后来,同学告诉了我当时的表情——在没有了门牙的口腔里,只见舌头一动一动的。

九岁,和表哥在院子里踢足球。为了显示一下“铿锵玫瑰”的风采,用了最大的力气讲足球踢了出去,同时得意地向表哥做了一个很有成就感的夸张表情。只听见邻居婆婆家的窗户玻璃顿时唱起了“砰——哗啦!”的赞歌,刚才还高高兴兴的我顿时傻眼了。表哥忙拉着我像兔子一样逃出了门。后来,邻居婆婆找上家门来理论了很久,而我也被罚在家里跪了一个晚上。

十岁,“愚人节”那天,偷偷将笤帚和水桶放在教室的前门和后门上,几位本来挺高兴的同学,一进教室就纷纷变成了童话中“灰姑娘”和“水晶公主”时,我躲在课桌下笑得人仰马翻。后果,可想而知——妈妈被老师请到了学校。还好,妈妈知道我的淘气,也没有骂我。只是,自知之明还有那么一点儿,再也不敢有类似的光辉壮举了。

十二岁,我离别了童年那无忧无虑的日子。毕业考试后的一个夜晚,独自坐在凉台上发呆,思索我的过去。我想哭,为了我的童年。我想起了和父母一起度过的那些美好的日子;和同学一起度过的那些没有钩心斗角、两面三刀,只有无忧无虑、天真无邪的日子。

我好想回头握住你的手——我的童年。你,不要走。

--750字


第14篇:我想握住你的手

朋友是什么?是难过时,所倾诉的对象;是高兴时,陪你开心的伙伴;是失败时,安慰你的话语。这就是朋友。

我感到很庆幸能成为你的朋友,是你让我享受到做朋友的快乐。我很庆幸,我能拥有快乐的学习过程,既是不是一帆风顺,一路走来充满了许多坎坷,充满欢声笑语以及悲伤泪水,但我仍然觉得快乐。你和我,天注定,要在一起做彼此的朋友。

在我的印象中,你一直是一个活泼,大胆而且乐于助人的女生。你的手小而温暖,握着你的手,我们的友谊从掌心相接,沿着流动的血脉,流过心田,温暖着我的整个身心。

我们曾经是一对形影不离的好朋友。我们一起上学,一起回家。每天如此,握着对方的手。

可是,如今,我们已是跨入中学的中学生。虽然在同一所学校,却在同一间教室。因此你,我变的陌生。

回忆起往事,我们曾拥有的,总有一份眷念。

记得上小学的时候,你是我的同桌,我们常常比较学习。下课了,试卷发下来了。我看了看分数,70分,怎么可能,我很疑惑,检查了一边试卷,当确定是我的试卷时,我沉默了。我觉周围的那一双双眼睛都在注视着我,好象在取笑。我只能把头低下去,再低下去。

看着这个成绩,我的心就在隐隐作痛,似乎有无数根针,刺在我的心上。接的,我的眼圈不知不觉中,慢慢变红,然后,在眼眶中打转的泪,流了出来,缓缓的流过脸颊,滴了下来。我哭了,面对成绩,我第一次哭了。

隐约中,我感到有人拍了我的肩,我抬头看了看,在我的视线中,我模糊的看到了你,我很高兴,心里掠过一丝幸福。

你低下头,用安慰的口吻对我说:“你不必哭泣,也不必伤心。这只是一件小事,是困难,是挫折,你需要勇敢的去面对。”我很惊奇,你会说出这么有道理的话语。你仿佛知道我在想什么,又说:“好了,好了,不要难过。失败乃成功之母嘛!快整理一下心情,我们去玩。”说着你拿出纸巾,擦干了我的眼泪,拉着我出去了。

虽然,现在我不知道你是否忘记了我们之间的友谊,但我还是希望能握住你的手,一起走过学习的道路,一起面对困难和挫折。

瑞安莘塍一中初二 杨素雅

--500字


第15篇:我多想握住你的手



2012年5月16日早,在农安人民医院,我敬爱的姥姥永远的离开了我们,离开了我们这些敬爱她的,还未来得及膝下行孝的儿孙们。

我曾承诺,我要在姥姥在时,考上大学,带着姥姥和亲人们去黄山,第一个要带上姥姥,其次再考虑,当时您还是笑着对我说:外孙真的懂事了!可现在我只能在梦里和您交谈了!

我也曾承诺过,中考考好了,一定要第一个带姥姥去吃好吃的,然后让我三姨出钱,当时大家都笑了,您笑着说只要你不忘了姥姥就行!可现在,我也只能在您的墓碑前奉上我的祝愿了。

我多想握住您的手,一起在我的梦里遨游。

小时候,我很不懂事,总是给您带来很多麻烦。记得,有一次,妈妈带我去您那,由于还小,手里总是还拿着爸爸刚给我买的玩具枪。那天天气很好,我高兴地在院子里疯跑,拿着玩具枪跑来跑去。您们也没在意。可一不小心,我用玩具枪把邻家玻璃打碎了,那时,您的腿脚还很灵便,听到了响声便冲了出去,首先看看我又没有受伤,继而向邻家院里走去,敲了敲门,但没人回应。您回来后,对我说:“你怎么这么不小心啊,你看,把人家的玻璃打坏了吧?叫你妈来陪吧!”您假装生气的说。我问您:“反正人家没在家,他也不知道是谁打碎的。为啥还要陪啊?”您蹲下来认真的对我说:“做人要诚实啊,那样才会有更多的小朋友和你交朋友啊!”我似懂非懂的点了点头。虽然姥姥没有文化,但她用这些浅显易懂的道理教育了两代人。

我多想握住您的手,在我的回忆中一起成长。

由于我出生晚,我出生时您已是霜白两鬓了。我不懂事,总是出言伤您,对您的好一点也不理解,在乎。总被长辈们笑骂为“好赖不知”,但因为太小,我并不懂这些。而且我也不在乎,但您总是处处让着我,好吃的给我留着,好东西都留给了我。可我在享用着这些东西时,总是理直气壮,总感觉长辈们给我留这些东西是理所应当的。但现在想起来,那时是多么的不懂事啊!竟不知姥姥给了我多少的好,而我却一点也没有向姥姥回报!而现在,却是一点机会也没有了。唉,真是追悔莫及啊!一直以来,心里总是怀着一份对姥姥的愧疚,但现在这份愧疚却是没有改变的机会了,这份藏在心里的遗憾也就在没有机会去挽回了。

我多想握住您的手,体会着您那个时代的沧桑,感受着您所经历的生活的艰辛;

我多想握住您的手,与您一同感受着时代的变迁,一同体会着时代带给生活的便利;

我多想握住你的手,与您一起在园中散步,感受着您手中温和的体温;

我多想握住您的手,可这一切,却只能在梦中实现了。

在这里,就让我以一种崇敬的心理,以这一篇短文,抒发一下我对姥姥的祭奠,以及我对姥姥的思念吧!姥姥,一路走好!

    吉林长春农安县伏龙泉高级中学初三:刘文昕

--1000字

欢迎分享转载→ 我想握住你的手500字600字700字

相关推荐

用户评论

精品推荐

Copyright © 2013-2023 亿年教育网www.ynjiaoyu.net 版权所有滇ICP备18010473号-11